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みんなの日本語（初級１）第10課のポイントについて考えましょう。 「います」と「あります」の文型導入 第10課の文型は あそこに　コンビニが　あります。① ロビーに　佐藤さんが　います。② 東京ディズニーランドは　千...

みんなの日本語（初級１）第９課のポイントについて整理します。 「が」で対象を表す場合 　第9課の導入ポイントは「私は〇〇が好きです」「私は〇〇がわかります」など「感情・能力・希望」などを表す「ナ形容詞」「動詞」を述部にもつ「～は〇〇が…...

　みんなの日本語（初級１）第８課のポイントについてまとめます。第8課は形容詞、形容動詞（イ形容詞、ナ形容詞）の導入となります。 サイタ、サイタ、サクラガサイタ。 桜は きれいです。 富士山は 高いです。 　日本的...

みんなの日本語（初級１）第７課のポイントについてまとめます。 あげます、もらいます 　授受動詞のうち「あげます」「もらいます」の二つだけを学びます。学習者にとって、授受動詞の難しいポイントは第24課で「くれます」、恩恵の授受「～てあげま...

みんなの日本語（初級１）第６課のポイントについてまとめます。 私は 本を 読みます。 　この課から他動詞が出てきます。助詞「を」が初出ということになりますが、特に自動詞、他動詞の概念を教えるより、第5課からの流れで、 「行き...

　みんなの日本語（初級１）第５課のポイントについてまとめます。 このレベルでは毎回、授業の初めに口頭で”全復習”を！ 　この段階になると、学習者の習得レベルの差が目立ってくるようになります。ただ、実際には、それほど難しい内容は出てきてい...

　みんなの日本語（初級１）第４課のポイントについてまとめます。 　みんなの日本語では初級第4課ではじめて正式に「動詞」を学ぶことになります。しかし、実際にはそれまでにいくつか動詞の「ます形」の変化形が現れています。まずは学習者にこれまで出...

「みんなの日本語」（初級１）第3課のポイントをまとめます。 みんなの日本語（初級）第3課の導入項目 みんなの日本語（初級）第3課で学ぶ主なことは、場所を表す指示代名詞「ここ、そこ、あそこ、どこ」、方向を表す指示代名詞「こちら、そちら、あ...

　「みんなの日本語」（初級１）第２課を教える際のポイントをまとめます。 みんなの日本語（初級）第2課、第3課の導入項目 　「みんなの日本語」第2課、第3課で新しく学ぶことは下記の4つの指示語です。 指示語を...

定評ある日本語テキスト「みんなの日本語」（中国語版「大家的日語」）を現場で教えてきました。このシリーズでは「みんなの日本語」教案作成上のヒントについてまとめます。 「みんなの日本語」の構成 　ひらがなとカタカナはなんとか覚えました。そん...