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観点を示す「～からいうと」「～からすると」「～からみると」の微妙な違いについて検討しましょう。 どういう根拠でそういうのか、観点の示し方が少しずつ違います 問題 どちらか適当な方を選んでください。 スポーツジムやプールがあ...

異なる面、性質をどのように表すか？ 対比して表現する言い方「反面」「一方」「かわり」の違いについて考えましょう。 問題 まずは問題をやりましょう。正しい方を選んでください。 あの人は俳優として活躍する（ 一方で・かわりに ...

「で、どうなった？」、事の顛末を表す表現四つ 　長い時間やってどうなったのかという「事の顛末」を表す「～た末」「～あげく」「～ぬく」「～次第」の4つの言い方について考えましょう。 『田中正造』上笙一郎 から 「日語総合教程第五冊」では...

不平不満をどのように表現するか？ 「～ときたら」「～とは」「～まじき」「～ものを」はそれぞれ「不平不満をどのように表現するか」という共通点を持ちます。意味を比較しましょう。 まずは問題から。正しい方を選んでください。 問題 ...

「それ」で何かが区切りとなるという表現「～が最後」「～を限りに」「～をもって」の違いについて考えましょう。 まずは問題から。正しい方を選んでください。 問題 本日深夜0時（ をもって・が最後に ）、応募を締め切らせていただき...

「それ」からどうなった？ 「何かの出来事がきっかけで、その後に変化が生じた」という意味の「～からというもの」「～を皮切りに」「～を機に」について比較しましょう。 『田中正造』上笙一郎 から 「日語総合教程第五冊」では「～からというもの...

基準、参考を示す表現である「～とおりに」「～に沿って」「～に基づいて」「～をもとに」について検討しましょう。 『木の葉の魚』安房直子 から 「日語総合教程第五冊」での「とおり」初出は以下になります。 「うちのアイに、お婿さんを探してお...

　別回でフォーマルな理由を示す「N1文法」を採り上げました。今回はN2レベルの理由表現「～以上は（～上は）」「～からには」「～だけあって」の違いを考えます。 問題 正しい方を選んでください。 約束した（ 以上は・だけは ）、...

「がてら」「かたわら」「かたがた」の違いについて考えましょう。 問題 正しい方を選んでください。 姉は長年、茶道を学ぶ（ かたわら・かたがた ）、茶道教室で子供に茶道を教えている。 留学中の娘の様子を見（ かたがた・がて...

「～ゆえ」「～こととて」「～とあって」「～べく」4つの理由や状況を示すフォーマルな表現についてその違いを考えましょう。 『日常の思想』梅原猛 から 　　中国の日本語学科3年次の標準テキスト『日語総合教程第五冊』では第3課で「～や否や」を...